本文目录一览:
- 1、魏书生育人九方针
- 2、魏书生老师教育思想
- 3、魏书生的“三化”教育
魏书生育人九方针
1、莫过于自暴自弃”;“吃苦是人类的第一财富”;“你经常和什么人一起,那么,你就是什么人”;“九尺高台,起于垒土;千里之行,始于足下”等等。
2、树立为学生服务的思想:老师为学生服务,校长为老师服务,局长为校长服务。班级管理秘诀:凡是老百姓能干的事普通班委不干,凡是普通班委能干的事班长不干,凡是班长能干的事班主任不干。天天上班,享受生活。
3、(3)魏书生只有初中文凭,他的理论并不高深,说白了就是发动学生自主学习,教给学生自学的方法,有着高效的班级管理方法。 (4)著名教育家魏书生,南师大博士生导师、副院长傅宏等一批专家学者来校讲学。
4、点亮“盏盏心灯”魏书生老师班级的黑板右上角。每天都由学生写上一则格言。魏老师说:“我常觉得格言警句,像一盏盏心灯,倘在学生心灵中点燃,会有利于学生选择正确的道路,朝着自己理想的高峰攀登。
魏书生老师教育思想
魏书生是全国人大代表、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国五一劳动奖章获得者,是全国有突出贡献的专家,被评价为教育改革家。出版19本书籍。
魏书生的育人理念:身心放松少紧张、寻找内心真善美、呼吸均匀少生气、改变态度情绪快乐。身心放松少紧张 现在老师的教学压力很大,学生的学习负担也很重,这时候尤其需要放松身心。
教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。
教育家魏书生教育思想点滴。 一课堂教学十条要求: 每堂课都要备课,老教师可以用旧教案,新教师的教案也不用写的太详细,但一定要有备课簿。 每堂课至少有三类不同的教学目的,以供同学们选择。
魏书生的“三化”教育
更让人叹赏的是,魏老师把其教学上的“三化”融入到富有人文色彩的、满生命关怀的教学中,形成其富有个性的教育思想体系,别人感触多,但学不会,即使学不会,也只是我们常常议论和思考的一个热点。
这是魏书生老师的教学方法,所谓“三化”教育,就是教学权威的最大化、学生学习的高度自主化、教学评价的科学化。
或许对于很多人来说,魏书生这个名字是很少见到的。他在当今教育界所做的贡献,是非常有着显著成效的。但是魏书生偏偏有着与其他老师不同的做法,那就是他认为教学既要传授眼前的知识,更为重要的就是把整个课堂变得活跃起来。
魏书生思想席卷中国教育界,但始终也没能真正去读一些关于他的教育理念这方面的著作。
民主管理:魏书生认为充分发扬民主,有助于发挥群众的聪明才智,有助于提高师生员工的主人翁责任感。